This workshop would give an introduction to Infant Mental Health (IMH), increasing awareness of the mental health needs of young children and services provided for children ages birth to five, the functional social emotional domains and how they develop within relationships. This session will be presented in an interactive way so as to elicit participation from those attending the workshop and make connections between social emotional development, infant mental health, and early learning settings. This workshop will introduce how infant mental health providers work with parent/child dads to increase the child's social emotional capacities and the possibilities for partnership with early learning providers and settings. Addressing trauma and supporting healing is an integral piece of infant mental health work and will be highlighted throughout the workshop as it connects to IMH and a young child's social and emotional development. (Conducted in English. Spanish interpretation headsets available on a first-come, first served basis.)
Este taller proveerá una introducción sobre Salud Mental Infantil (SMI), aumentara en entendimiento de las necesidades de salud mental de los niños y proveedores de servicios para niños desde el nacimiento a cinco años de edad, sobre los dominios emocionales sociales funcionales y cómo se desarrollan dentro de las relaciones. Esta sesión se presentará de manera interactiva con el fin de provocar la participación de los asistentes y hacer conexiones entre desarrollo social emocional, salud mental infantil y entornos de aprendizaje temprano. Este taller explorara la forma en la que proveedores de servicio trabajan con padres/niños y papas para aumentar las capacidades socio-emocionales del niño y las posibilidades de asociación con proveedores de aprendizaje temprano. Enfrentar el tema de trauma y apoyar la recuperación es una pieza integral de trabajo de salud mental infantil y será resaltado durante esta sesión ya que conecta con IMH y el desarrollo social y emocional de los niños pequeños. (Ofrecido en inglés. Interpretación al español por medio de headsets disponibles de acuerdo al orden de llegada.)
Infant Mental Health is a pivotal component of child rearing. The meaning of IMH comes from recognizing the importance of the relationship between infant and caregiver. This relationship is what nurtures, shapes and fosters a good healthy development. We know now that caregiver's well-being and healthy outlook at life's challenges impact the infant's development in all areas: motor, language, cognitive, adaptive, and social-emotional development. Culture is an important influence in raising our children. From how parents respond to infants, the amount and kind of interaction given to infants, the routines of sleeping and feeding, and the teaching of skills that are valued; immigrant families hold close to cultural practices, often not discussed with practitioners, but crucial to child rearing within the cultural group. This workshop will provide further understanding of infant mental health and the ways that culture integrates itself into the parent-child relationship. (Conducted in English. Spanish interpretation, headsets available on a first-come, first served basis.)
La Salud Mental Infantil es un componente fundamental en la crianza. El significado de Salud Mental Infantil (SMI) proviene del reconocimiento de la importancia en la relación entre niño y cuidador. Esta relación es lo que nutre, forma y favorece un buen desarrollo saludable. Ahora sabemos que el bienestar y las actitudes sanas del cuidador a los desafíos de la vida impactan el desarrollo del bebé en todas las áreas: motores, lenguaje, cognitivas y capacidad de adaptación y desarrollo socio-emocional. La cultura es una influencia importante en la crianza de nuestros hijos. Desde la forma en la que los padres responden a los bebés, la cantidad y el tipo de interacción que les dan a sus bebés, rutinas de dormir, alimentación y enseñanzas de habilidades que son valoradas; familias inmigrantes mantienen cerca sus prácticas culturales que a menudo no discuten con profesionales de servicio las cuales son cruciales en la crianza dentro del grupo cultural. Este taller aumentara el entendimiento sobre la salud mental del niño y las formas en que la cultura se integra en la relación entre padres e hijos. (Ofrecido en inglés. Interpretación al español por medio de headsets disponibles de acuerdo al orden de llegada.)
Stereotypes are pervasive in American society. These stereotypes work to perpetuate racism by associating negative qualities with people of color, and labeling those qualities as inherent. This workshop will explore how racial stereotypes can form the basis for criminal laws and can dictate how those laws are interpreted by courts and enforced by police. We will look at both historic and current examples of racial stereotyping, examine the role of media in the “teaching” racial stereotypes, and explore examples of criminal laws and cases, as well as interventions such as the War on Drugs. (Conducted in English. Spanish interpretation, headsets available on a first-come, first served basis.)
Los estereotipos prevalecen en la sociedad estadounidense. Estos estereotipos trabajan para perpetuar el racismo asociando con las cualidades negativas de personas de color y etiquetado esas cualidades como innatas. Este taller explorará los estereotipos raciales y cómo estos puede servir de base para las leyes penales y puede dictar cómo esas leyes son interpretadas por los tribunales y aplicadas por la policía. Examinaremos ejemplos históricos y actuales de estereotipos raciales, examinar el papel de los medios de comunicación en la "enseñanza" de estereotipos raciales y exploraremos ejemplos de leyes penales y casos de intervenciones como la Guerra contra las Drogas. (Ofrecido en inglés. Interpretación al español por medio de headsets disponibles de acuerdo al orden de llegada.)
